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傳統服飾文化作為中華優秀傳統文化的重要組成部分,是中國古代勞動人民審美思想、藝術觀念和文化智慧的凝聚,對于當代的服裝與服飾設計具有相當重要的參考和借鑒價值。服裝與服飾設計專業作為服裝設計人才培養的重要基地,理應將傳統服飾文化融入專業教學工作,利用傳統服飾文化來提升學生審美素養、啟發學生設計思路、強化學生創新思維,實現文化傳承和人才培養的有機結合和協同發展。
陣地建設:健全完善課程體系
專業課程是教育教學的主要陣地,高校應將傳統服飾文化有機融入課程教學內容,實現知識傳授和文化浸潤的深度融合。在理論教學中,將傳統服飾發展史作為重要內容,系統講解中國服飾文化的演變歷程、設計風格、藝術理念,增進學生對傳統服飾文化的認知認同;系統介紹傳統服飾中常用的色彩搭配、圖案紋樣、技術工藝、材質面料,并與現代服飾進行對比,引導學生清晰認知二者各自優劣,在設計創作中取長補短,打造兼具傳統特色和現代風格的優秀服裝設計作品。此外,高校應開設“傳統服飾鑒賞”課程,帶領學生近距離鑒賞各朝各代、各個民族具有代表性的服飾文化資源,挖掘其中可用于現代服裝設計、符合人民群眾審美喜好的文化元素,在作品產出中完成文化元素的當代美學轉譯。
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